沈阳看我成长

看我成长儿童行为干预平台（沈阳市铁西区蓝星儿童社会工作服务中心）是一家面向自闭症儿童行为干预的服务机构。该机构在应用行为分析（ABA）领域获得美国ABA行为分析师专家支持，为孤独症谱系障碍（ASD）儿童以及智力或发育障碍人士提供ABA干预训练。

服务、这类人群：

1 ½ －8岁 被诊断为ASD孤独症的孩子

通过全面VB-MAPP语言评估和FBA行为评估的结果制定孩子的个人化方案以达到科学，安全，有效的干预目的。从而提高发展孩子语言／沟通技能，学术技能，社交技能，游戏技能，日常生活技能，以及减少问题行为，因此提高整个家庭的生活质量。

训练项目：

融合训练；美术训练；感统训练；感统训练；认知能力提升；沙盘游戏训练；社交能力提升；社交能力提升；问题行为训练；问题行为训练 ；学习能力提升；音乐训练；游戏能力提升；语言技能提升

服务优势

该机构依据VB-MAPP语言评估及FBA行为评估结果，为服务对象制定个别化干预方案，旨在促进其语言与沟通、学术、社交、游戏、日常生活等技能的发展，并减少问题行为，进而提升服务对象家庭的生活质量。

●美国专业行为分析师

●老师与孩子1对1的教学率比模式

  ○与国际专业标准同步

  ○老师精准的干预实施和数据收集

  ○时刻与人互动的机会

  ○足够的技能练习机会

  ○促进学生的注意力和执行能力

  ○针对行为问题儿童较重的安全保护

●完整的个性化服务，围绕个人需求进行设计训练方案

  ○针对每个孩子的的特性制定干预方案

  ○根据科学的评估和学技能力基础水平

  ○采纳家长的需求

●提供行为语言评估 (VB-MAPP, Sundberg, 2008) 和功能行为评估 (Functional Behavior Assessment-FBA)

  ○科学评估各项技能的基础水平

  ○以精准的评估结果只能个人方案

  ○行为评估与分析，以了解问题行为的动机制定干预方案

  ○针对具有挑战性的行为进行分析和干预（例如自残行为，攻击行为，破坏行为，顺从能力， 等训练）

●收集数据为基础确保训练的严谨和精确度

  ○知道孩子的进展程度

  ○及时更新与更改干预策略

  ○避免重复练习已掌握的技能

  ○团队和家长可以一起汇报并且参与分析数据

●提供家长咨询与家庭干预方案

  ○可预约美国行为分析师入户观察，制定方案以及培训家长

  ○家长在家里也可以辅助干预孩子的日常行为和学习

  ○促进孩子在不同环境的泛化能力

  ○提高孩子与亲人的交流沟通质量

●融合跟踪训练

  ○与合作的幼儿园进行融合干预

  ○保持老师孩子1对1的率比（影子教学）

  ○孩子能够在最自然的环境下学习和融合

  ○提高还在在幼儿园环境的交流能力和参与能力