大同阳光行

大同市阳光行自闭症康复研究中心成立于2009年，经大同市民政局批准设立，为市级非营利性机构，主要开展自闭症相关学术研究、康复培训与服务交流，并培养、输出大同市自闭症康复教师人才。该中心以关爱自闭症儿童和家庭为出发点，以建立健全全市自闭症康复研究工作为目标，旨在为晋北地区自闭症及发育障碍患者提供康复环境，开展理论研究和实践培训，帮助自闭症儿童接受康复服务、融入社会生活。

　中心教职人员均从事自闭症研究工作多年，培训经验丰富。同时针对不同程度的自闭症患者开设了相应的培训课程。可以通过老师与家长的全面配合，帮助自闭症患者快速提升学习认知和生活技能等培养，让自闭症患者又好又快地融入正常的社会生活。

　自中心成立以来，开展了大量自闭症领域的学术研究、交流与合作，对研究成果进行了推广与运用，累计为超过200例的自闭症患者提供了测试、评估、康复方面的服务。对超过100位自闭症患者家长进行了自闭症知识及康复方法的培训和指导，每年开展的自闭症宣传活动，为大量社会工作者、志愿者提供了自闭症服务方面的知识技能培训。

一、儿童适应性康复训练课程

☆融合集体课

该中心按年龄段分为大、中、小班级，由培训师开展集体授课，通过共同学习帮助儿童适应群体学习课堂环境；家长可陪读。

由培训师通过点对点（ABA）教学，根据儿童发育发展特点针对性制定详细康复训练计划，及时发现儿童存在的障碍问题，快速帮助儿童克服语言发育、智力成长及认知能力等方面存在的问题。可按照家长要求制定具体内容。

包含美术、音乐等课程方向，根据孩子不同兴趣爱好点，老师专门辅导的艺术类课程，通过艺术培养发掘儿童偏向性潜能。

☆感统课

通过康复训练师辅导儿童，完成对各类器械、教具的训练，最大限度地开发学生大脑平衡能力、协调能力以及其他各种活动能力。课时可根据家长要求开展。

通过培训师带领家长儿童共同完成指定教学内容，重点侧重于家长与儿童之间的亲子活动，旨在培养家长在家庭环境中对儿童的独立培训能力，以达到巩固和提升机构培训效果的目的。

二、家长支持性服务培训课程

　采取每周集体开展和随课即时培训的形式，对家长进行自闭症及智力残疾理论知识、家庭教学方法、与儿童沟通技巧、重点问题解答等方面的培训，使家长能更好、更快地进入角色，有效巩固儿童培训效果。

自2016年起，该中心成为大同市首家纳入省政府民生实事补贴项目的机构。凡在训的山西省户籍儿童，以及持有大同市居住证的非山西省户籍适龄儿童，均可享受省政府培训补贴；符合条件的儿童在该中心接受培训，可享受项目免费培训服务。