青海自闭症机构 on 自闭症资讯网 - 专业自闭症科普、干预支持与融合教育平台

互助县悦康康复中心

Mon, 01 Jan 0001 00:00:00 +0000

互助土族自治县悦康残疾人康复中心简称互助县悦康康复中心，机构成立于2016年，是在海东地区民政局注册成立的民办非盈利自闭症、脑瘫康复机构，主要面向互助县和海东地区的脑瘫、智障、孤独症儿童康复训练，开展残疾人按摩、针灸、推拿、药浴、理疗治疗，社区康复服务，残疾儿童家长培训，心理康复指导和精神病社区康复，盲人定向行走训练，残疾人日间照料服务。主要实施儿童康复训练，目前开展运动治疗（PT），作业治疗（OT），言语治疗（ST），物理因子治疗，感觉统合训练，脑瘫儿童课堂，脑瘫儿童家长培训会，残疾人家庭康复训练指导。

城北区康复照料中心

Mon, 01 Jan 0001 00:00:00 +0000

西宁市城北区残障儿童康复照料中心是经西宁市城北区残联批准、西宁市城北区民政局注册的非营利组织，面向0—16周岁智力障碍、听力障碍、自闭症、脑瘫及孤残儿童，提供康复、教育及托管服务。

海东市特教学校

Mon, 01 Jan 0001 00:00:00 +0000

海东市特殊教育学校由原乐都区特殊教育学校和原平安区特殊教育学校于2018年7月根据海东市人民政府文件合并成立。校址在海东市乐都区文化街原乐都区职业技术学校。2018年7月11日，中共海东市委办公室、市政府办公室联合印发《海东市深化教育管理体制改革方案》，要求将乐都区第一中学、乐都区一中分校、乐都区高级实验中学和平安区第一高级中学整体上划至市级教育部门管理，新成立海东市中等职业技术学校和海东市特殊教育学校。文件要求将原来乐都区教育局管理的乐都区特殊教育学校和平安区教育局管理的平安区特殊教育学校合并，新成立海东市特殊教育学校，学校选址在原乐都区特殊教育学校，平安区特殊教育学校师生整体搬迁转市级校区。 [1] 平安特校的7名学生、3名教职工和部分设施已于5月28日搬迁至乐都，师生全部被安排在乐都特校寄宿，现在教学工作正常进行，剩余教学设施将于近期全部搬迁完成。

海晏博爱康复中心

Mon, 01 Jan 0001 00:00:00 +0000

中心简介

海晏县博爱社会工作服务中心简称“海晏博爱康复中心”，中心成立于 2019 年 5 月，坐落于青海省海北藏族自治州海晏县海湖路。作为扎根本地的专业社工服务机构，中心以 “博爱包容、惠及民生” 为核心理念，致力于为县域内特殊群体提供多元化、专业化的社会服务。

湟中县特教学校

Mon, 01 Jan 0001 00:00:00 +0000

湟中县特殊教育学校是一所集听障、智障、学前康复及职业教育为一体的公办九年一贯制寄宿制特殊教育学校。学校先后被评为全国残疾人康复工作先进集体、“扶残助残”先进集体、市级民族团结进步校、湟中县平安校园等。湟中县特殊教育学校以义务教育均衡国检为工作重点，教学质量为中心；坚持抓好教师培养和教学工作；坚持开齐课程，重视艺体学科发展；开展课外活动，丰富学生生活，陶冶学生情操；加强学校宣传，树学校良好形象；加强学生常规教育和安全教育，狠抓德育工作；加强制度建设，做好学校精细化管理。特殊儿童的康复由运动、言语、听觉、语言、认知、学科学习和心理与行为七大板块构成。不同类型、程度的残疾人康复的目标、所使用的器械设备、方式方法是不一样的。因此分类康复，个别化康复是残疾人康复的最主要、也是最有效的手段。由于学生的特殊性和差异性，对学生进行康复训练可以使学生的缺陷得到补偿，学校有19间康复功能室，开发康复校本课程能最大化的发挥功能室的作用，起到康教并举的作用。

玉树残疾人康复中心

Mon, 01 Jan 0001 00:00:00 +0000

中心简介

玉树州残疾人康复服务中心简称“玉树残疾人康复中心”，中心总建筑面积 3720 平方米。为玉树州残疾人提供康复服务，包括肢体康复、听力语言康复、智力康复、精神康复等；开展残疾预防宣传教育，增强全社会残疾预防意识；实施精准康复服务活动，落实残疾儿童康复救助制度；开展社区康复、精神障碍康复服务、职业康复、社会康复、心理康复、教育康复等工作。

玉树特殊教育学校

Mon, 01 Jan 0001 00:00:00 +0000

玉树藏族自治州特殊教育学校是一所集听障、智障、学前康复及职业教育为一体的公办九年一贯制寄宿制特殊教育学校。2020年6月，该校新校园正式投入使用，并举行落成庆典。州委副书记、州长才让太，州人大常委会主任周洪源，州政协主席尕桑，副州长贾乃鸿出席活动，共同为学校新校园揭牌，并参观了手工劳动、缝纫、康复训练室及律动、资源、情景教室等教学功能用房，详细了解学校师资力量和学生学习生活情况。

西宁城西晴天智慧康复中心

Mon, 01 Jan 0001 00:00:00 +0000

中心简介

西宁市城东区晴天智慧特殊儿童康复中心简称“西宁城西晴天智慧康复中心”，成立于2022年8月，是省内首家专注于儿童感统训练和言语训练的中心，且为中国感统教育行业标准推动者《老岳讲感统》的联盟机构成员单位。

西宁小太阳语训服务中心

Mon, 01 Jan 0001 00:00:00 +0000

机构简介

西宁星光

Mon, 01 Jan 0001 00:00:00 +0000

机构简介

西宁蜗牛宝贝康复中心

Mon, 01 Jan 0001 00:00:00 +0000

中心简介

西宁市关爱社会工作服务中心成立于 2019 年 7 月 23 日，前身为西宁市蜗牛宝贝特殊儿童社会工作服务中心，简称“西宁蜗牛宝贝康复中心”，法定代表人张和松，专注于自闭症、唐氏综合征、发育迟缓等弱势群体关爱与社会工作服务领域。

青海大学附属医院

Mon, 01 Jan 0001 00:00:00 +0000

医院概况

青海妇女儿童医院儿童康复科

Mon, 01 Jan 0001 00:00:00 +0000

医院简介

青海省妇女儿童医院简称“青海妇女儿童医院儿童康复科”，医院始建于 1972 年，2000 年组建妇产科，2005 年更名为青海省妇女儿童医院，是青海省唯一集医疗、急救、预防、康复、保健、教学、科研为一体的 “三级甲等” 妇女儿童医院，也是青海大学医学院临床教学医院、全国儿科临床住院医师规范化培训基地。

青海彩虹塔康复中心

Mon, 01 Jan 0001 00:00:00 +0000

青海彩虹塔心智障碍儿童服务中心是一家为有特殊需要的儿童、青少年提供特殊教育、康复训练等服务的民办公益机构。该机构主要面向心智障碍儿童、青少年开展康复训练，帮助其提升社会适应能力、促进社会融入，并培养生活技能，以便日后参与社会生活。目前机构共有60名儿童，其中近80%为自闭症儿童，其他包括唐氏综合征、脑瘫等病症的儿童。机构名称“彩虹塔”寓意在孩子们纯净的世界中点亮一座色彩斑斓的灯塔。

青海慧灵

Mon, 01 Jan 0001 00:00:00 +0000

慧灵服务起源于上世纪80年代改革开放的前沿城市广州，1990年正式成立，是国内最早的公益组织之一，服务对象主要为成年智障人士。慧灵坚持社区化、正常化的理念开展服务，将服务点星罗棋布在100多个不同的社区里，不显现其“突出”而融于“正常”。截止2016年，慧灵日常直接服务对象已经超过1400人。而慧灵发起的蜗牛网，已经在全国范围内为超过2000名会员提供周末兴趣活动和不定期的主题活动等。20多年来，慧灵先后在广州、北京、西安、青海、天津、清远、重庆、长沙、甘肃、万州、商洛、杭州、上海、大连、昆明、深圳、安庆、宿迁、贵阳、桂林、成都等二十多个省市扎根，另有香港慧灵作为大陆服务的坚强后援。　慧灵是一家民间非营利组织，有着20年的智障人士服务经验，目前在广州、北京、西安、西宁、天津、清远、重庆、长沙、兰州、香港等地都开办有智障人士服务机构，同时也积极地在中国更多的地方推广社区化服务模式，致力于服务更多的智障人士。青海省慧灵智障人士社区服务工作站于2003年8月在西宁成立，2004年12月通过青海省民政厅注册。青海慧灵运用社区化服务理念及，以社会工作专业手法为主，服务青少年及成人智障人士，通过丰富的社区资源，为他们提供真实的学习环境，使他们的生活自理能力和社会适应能力得到提高，同时帮助他们建立和发展与社区、家庭、邻居之间的良好关系，使他们能真正融入社区，享受应有的生活乐趣和平等的权利。

青海省听力语言康复中心青海省残疾人辅助器具资源中心

Mon, 01 Jan 0001 00:00:00 +0000

青海省残疾人康复服务中心(以下简称中心)于2002年经省编办批准正式成立，是隶属于省残联的社会公益一类县级事业单位。中心内设综合部、康复训练部、适配服务部三个部门，现有16名编制(全额编制),核定县处级职数3名(1正2副)，科级领导职数5名(3正2副)，根据中心业务需要，目前临聘语训教师、康复师、假肢矫形器制作师等工作人员33名。中心的主要业务范围有：承担全省残疾人康复服务工作;承担残疾人辅助器具的配发和适应性改造等服务工作；承担全省残疾人康复知识宣传和信息咨询服务工作;承担全省残疾人康复的示范、推广工作;承担全省残疾人听力语言康复训练、助听器验配工作；承担全省残疾人康复的业务指导工作。根据国务院《残疾人预防和残疾人康复条例》和《青海省关于建立残疾儿童康复救助制度的实施意见》，中心围绕业务职能，每年为各类残疾人提供辅助器具适配、康复训练、听力服务、假肢矫形器制作等服务5000余人次，涉及国家项目资金300余万元。中心每年对120名左右的残疾儿童进行康复训练，其中脑瘫、智障、孤独症儿童70余名，言语听障儿童50余名，对重度听障儿童安装人工耳蜗(每年30例左右)，对全年龄段听障人士提供听力技术服务。按要求做好康复训练的建档、评估和数据录入工作，并对服务对象进行跟踪回访，评估其回归社会融入情况。中心是省内听障儿童学前康复、辅助器具精准适配服务工作的业务管理部门，是全省的技术资源中心，同时也是我省残疾人康复工作的示范窗口。成立以来，中心始终面向全省残疾人，坚持“以残疾人为本”的服务思想，积极为残疾人提供热情周到、人性化的各类精准康复服务。一系列扎实有效的精准个性化服务，为推动新时期我省残疾人康复工作，改善残疾人康复状况，践行并深化省委“一优两高”战略部署起到了积极的推动作用。单位地址：西宁市城西区西川南路141号联系方式：中心主任：马公保联系电话：0971-7176616中心副主任：李新利联系电话：0971-7176618综合部：联系电话：0971-7176619

青海省妇幼保健院

Mon, 01 Jan 0001 00:00:00 +0000

　青海省妇幼保健院儿童保健科是青海省儿童保健优势专科、青海省首家儿童早期发展示范基地。现有医护人员14人，其中医生6人、护理人员6人、幼师2人，高级职称5人。儿童保健科以儿童健康促进和家庭育儿规划指导为工作内容，承担全省儿童保健业务培训指导工作，致力于建立儿童保健学科体系。学科下设儿童生长发育、高危儿随访、儿童营养、儿童早期发展、身高促进、儿童眼保健、儿童心理保健等门诊。

青海省残联

Mon, 01 Jan 0001 00:00:00 +0000

青海省残疾人联合会是中国疾人联合会地方组织，是依照《中华人民共和国残疾人保障法》，经全省残疾人代表大会选举，并经青海省人民政府批准的将残疾人自身代表组织、社会福利团体和事业管理机构融为一体的残疾人事业团体，具有“代表、服务、管理”职能；代表残疾人共同利益，维护残疾人合法权益；开展各项业务和活动，直接为残疾人服务；承担政府委托的部分行政职能，发展和管理残疾人事业。省残联由省政府领导同志联系，业务上接受省政府有关部门对口指导，在政府计划中单列户头，与省政府各部门和全省各州（地、市）建立业务关系.

青海省特殊教育职业技术学校

Mon, 01 Jan 0001 00:00:00 +0000

青海省特殊教育学校是经省人民政府批准设立、直属省教育厅领导的全日制寄宿制综合性残疾人教育学校，集视障、听障、智障三类残疾人教育及小学、初中、中专三个层次教育于一体，承担全省残疾人职业技术教育和特教师资培训任务。学校位于西宁市文化教育区，毗邻青海师范大学，占地48亩，建筑面积约17000平方米。

青海童茂儿童康复中心

Mon, 01 Jan 0001 00:00:00 +0000

中心简介

青海童茂托育服务有限公司简称“青海童茂儿童康复中心”，中心成立于2019年12月，占地面积650平方米，是青海首家以专业的感统训练、注意力训练、全脑思维开发训练为基础特色的大型一体化婴幼儿托育中心。